Phát triển sự nghiệp giáo dục trong kỷ nguyên mới

Phát triển toàn diện với bước đi không dừng lại

Năm 2024 nói riêng và nhiều năm trở lại đây, giáo dục Hà Nội đã tạo được những dấu ấn nổi bật trong công tác dạy - học. Hơn chục năm liên tiếp, Hà Nội luôn giữ vị trí đứng đầu cả nước về số lượng và chất lượng giải tại các kỳ thi học sinh giỏi quốc gia, khu vực, quốc tế.

Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội Trần Thế Cương (Ảnh: Phạm Mạnh)

Năm 2024 là năm thứ hai liên tiếp Hà Nội tiếp tục thăng hạng về thứ hạng kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT. Với hơn 100.000 thí sinh - dẫn đầu cả nước về số lượng thí sinh song tỉ lệ tốt nghiệp toàn TP đạt 99,81%, tăng 0,25% và 5 bậc về thứ hạng so với năm 2023, từ vị trí thứ 16 vươn lên xếp thứ 11/63 tỉnh, thành phố.

Đáng chú ý, tỉ lệ tốt nghiệp THPT ở khối giáo dục thường xuyên Hà Nội năm nay đạt 99,12%, cao hơn 2,24% so với tỉ lệ tốt nghiệp chung ở khối giáo dục thường xuyên của cả nước, cao nhất trong 5 năm qua. Đây là minh chứng cho sự kiên trì nỗ lực của cả người học, người dạy cũng như hiệu quả đầu tư cho lĩnh vực giáo dục, đào tạo của TP với mục tiêu nâng cao chất lượng dân trí, bảo đảm chất lượng giáo dục đại trà một cách bền vững và toàn diện.

Không chỉ giáo dục đại trà, giáo dục mũi nhọn của TP cũng ghi dấu ấn xuất sắc. Năm 2024, Hà Nội có sự bứt phá mạnh mẽ về chất lượng giáo dục mũi nhọn khi có 2 học sinh giành Huy chương Vàng Olympic quốc tế ở môn Sinh học và Hóa học.

Ngành Giáo dục Thủ đô vinh dự đón nhận Huân chương lao động hạng Nhất dịp kỷ niệm 70 năm thành lập (Ảnh: Phạm Mạnh)

Được Bộ GD&ĐT tin tưởng, tiếp tục giao nhiệm vụ đại diện cho Việt Nam tham dự các kỳ thi quốc tế năm nay, học sinh Hà Nội đã xuất sắc giành kết quả ấn tượng. Tại kỳ thi Toán và khoa học quốc tế, 100% thành viên đoàn học sinh Thủ đô gồm 24 em đều đoạt giải với 9 Huy chương Vàng, 14 Huy chương Bạc và 1 Huy chương Đồng. Đoàn Việt Nam xếp thứ 2 toàn đoàn - thành tích cao nhất từ trước tới nay.

Tham dự cuộc thi Olympic Thiên văn và Vật lý thiên văn quốc tế năm nay, học sinh Hà Nội đoạt 2 Huy chương Bạc và 3 Huy chương Đồng. Đây là lần đầu tiên, 100% học sinh của đoàn đều đoạt huy chương, kể từ lần đầu dự thi vào năm 2016.

Trong 70 năm qua, với sự nỗ lực xây dựng, đổi mới, sáng tạo không ngừng của các thế hệ lãnh đạo, nhà giáo và cán bộ ngành GD&ĐT; bằng việc triển khai quyết liệt, đồng bộ các giải pháp, ngành GD&ĐT Thủ đô đã có bước phát triển vượt bậc cả về quy mô, chất lượng và hiệu quả, xứng tầm là trung tâm giáo dục lớn; nơi đào tạo và cung cấp nguồn nhân lực quan trọng cho sự nghiệp xây dựng Thủ đô, đất nước:

Kết quả ấy có được là nhờ sự quan tâm, đầu tư toàn diện của lãnh đạo Thành ủy - HĐND - UBND TP Hà Nội cho sự nghiệp giáo dục đào tạo. Hằng năm, TP dành nguồn lực tương xứng bảo đảm ngân sách nhà nước đầu tư cho lĩnh vực giáo dục và đào tạo tối thiểu 20% tổng chi ngân sách của thành phố.

Chỉ tính riêng trong giai đoạn 2021 - 2025, TP Hà Nội và các quận, huyện, thị xã đã bố trí hơn 30.000 tỷ đồng triển khai thực hiện 653 dự án trường học trên địa bàn thành phố. Các cơ chế, chính sách đối với Giáo dục Hà Nội đều được quan tâm và cao hơn so với trung bình của cả nước.

Chương trình Hành khúc học sinh Thủ đô lần đầu được tổ chức với không khí vui tươi, rộn ràng (Ảnh: Phạm Mạnh)

Đến nay, ngành Giáo dục Thủ đô có quy mô lớn nhất cả nước với 2.913 trường mầm non, phổ thông các cấp, gần 2,3 triệu học sinh và gần 130.000 giáo viên, 1 trường bồi dưỡng cán bộ giáo dục, 29 trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên, trong đó gần 80% trường công lập đạt chuẩn quốc gia, 23 trường chất lượng cao; có 120 trường đại học, cao đẳng trên địa bàn TP với gần 1 triệu sinh viên.

TP đang triển khai công tác chuẩn bị đầu tư xây dựng 7 trường liên cấp tiên tiến. Trong tương lai không xa, Hà Nội sẽ là nơi kết tinh của nhiều mô hình giáo dục hiện đại, ngang tầm quốc tế, góp phần nâng cao hơn nữa chất lượng đào tạo nhân lực cho Thủ đô và đất nước.

Sáng tạo, đổi mới để hội nhập

Không chỉ có sự phát triển toàn diện về quy mô giáo dục, được khẳng định bằng sự đầu tư toàn diện về cơ sở vật chất, Thủ đô Hà Nội qua từng năm đều phát triển đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên đông đảo hơn, chất lượng hơn.

Tính đến nay, toàn ngành có gần 130.000 giáo viên các cấp học, ngành học; có 342 nhà giáo được Chủ tịch nước phong tặng danh hiệu “Nhà giáo Nhân dân”, “Nhà giáo Ưu tú”. Đây chính là nguồn lực quan trọng để TP thực hiện đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo theo hướng thực chất, hiệu quả và tiệm cận với nền giáo dục tiên tiến, hội nhập; chung sức vì sự phát triển của TP sáng tạo, TP học tập toàn cầu.

Theo Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội Trần Thế Cương, trong thời gian tới, sự nghiệp giáo dục và đào tạo Thủ đô đứng trước những thời cơ, thuận lợi nhưng cũng có những khó khăn, thách thức. Đó là vấn đề toàn cầu hóa, cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ 4 tiếp tục phát triển mạnh và tác động sâu sắc đến tất cả lĩnh vực của đời sống xã hội; nhiều thành tựu khoa học công nghệ mới mang tính đột phá (trí tuệ nhân tạo, Internet vạn vật, công nghệ phân tích dữ liệu lớn…).

Yêu cầu đặt ra với ngành GD&ĐT Thủ đô là làm thế nào phát triển giáo dục và đào tạo Thủ đô thực sự trung tâm lớn, tiêu biểu của cả nước về giáo dục, đào tạo chất lượng cao, thích ứng với quá trình chuyển đổi số quốc gia, đổi mới sáng tạo và hội nhập quốc tế? Làm thế nào để đáp ứng kỳ vọng của các đồng chí lãnh đạo Trung ương và thành phố? Làm thế nào đáp ứng nguyện vọng, mong muốn, nhu cầu học tập của Nhân dân?

“Những năm qua, ngành Giáo dục Thủ đô đã tập trung chỉ đạo, thực hiện đồng bộ các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, chú trọng giáo dục lý tưởng, truyền thống, đạo đức, lối sống, kỹ năng sống và nét đẹp tự hào về văn hóa, con người Hà Nội cho học sinh. Các thế hệ học sinh Thủ đô trưởng thành đã có nhiều đóng góp cho cộng đồng, góp phần xây dựng người Hà Nội thanh lịch, văn minh, xây dựng Thủ đô giàu mạnh.

Đây cũng sẽ là nội dung mà toàn ngành tiếp tục tập trung triển khai giai đoạn tới bằng nhiều giải pháp thiết thực, phù hợp với quyết tâm bứt phá mạnh mẽ, tiên phong đổi mới căn bản, toàn diện GD&ĐT. Toàn ngành cũng tích cực thực hiện Kết luận số 91-KL/TW của Bộ Chính trị về tiếp tục thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW, trong đó chú trọng nội dung từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học, phấn đấu là địa phương tiên phong về nội dung này”, Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội Trần Thế Cương nhấn mạnh.

Giáo dục Thủ đô ngày càng khẳng định sự phát triển vượt bậc cả về chất và lượng